博学精思，笃行致远。为帮助新成员快速融入社团集体、明晰大学成长路径，近日，武汉理工大学经济学人协会在鉴湖校区举行了招新后的第一次全体线下大会。本次大会以“朋辈领航、赛学互促、通识赋能、凝聚新力”为主线，将学业规划分享、竞赛经验传授、通识课程推荐与部门破冰交流有机串联，为全体新成员搭建起从“加入社团”到“读懂大学”的第一座桥梁。
大会在轻松而郑重的氛围中拉开帷幕。人民日报在观察大学社团生态时曾指出，社团是大学生重要的“第二课堂”，学生因兴趣而加入，收获却远超热爱。经济学人协会此次迎新大会正是对这一理念的生动践行：不满足于让新成员“认识几个人”，而是力图在社团生活的起点上，帮助他们看清大学四年“往哪里走、怎么走”。
学业领航：把“优先级”讲清楚
大会首先由一位成功保研的优秀学长高科作成长分享。
他没有泛泛而谈“要努力”，而是直接把大学精力的分配逻辑摆上了桌面。围绕保研这一长线目标，他结合自身经历梳理出一条清晰的优先级链条：绩点是根基，英语是门槛，科研是高度，竞赛是支撑。这一判断与多所高校保研经验分享 中反复出现的共识高度吻合——“成绩排名＞英语水平＝科研能力＞其他荣誉竞赛实践”，绩点和英语决定“有没有资格”，科研与竞赛则决定“能走多远”。学长进一步提醒新生，大一最容易犯的错误是“什么都想抓”，结果绩点被社团和活动稀释，到了大二才发现补不回来。他建议新成员在前两个学期把主要精力锚定在课程学习与英语过关上，学有余力再逐步向科研和竞赛延伸。台下新生纷纷记录，有同学在会后表示：“以前只知道保研要‘卷’，今天才第一次听人把‘卷什么、按什么顺序卷’说明白了。”
竞赛赋能：从“为什么打”到“怎么打”
随后，贺声喆同学围绕学科竞赛作了系统分享。他的讲述没有停留在“竞赛很重要”的层面，而是沿着新成员最真实的困惑层层展开：为什么要打竞赛、去哪里找靠谱的队友、哪些竞赛值得投入、赛前需要储备哪些技能。他结合自身参赛经历，将竞赛分为“综合创新类”与“专业深耕类”，建议新生先从门槛适中、团队协作属性强的赛事入手，在实战中积累项目经验与协作默契，再逐步向高水平赛事进阶。在“找队友”这一新生尤为关心的环节，他给出的原则朴素而实用：优先选择目标一致、愿意投入时间的人，而不是单纯看“头衔”组队。针对“竞赛会不会耽误学习”的疑虑，他回应道，高质量的竞赛本身就是课堂知识的延伸与应用，关键在于以赛促学而非以赛挤学。
通识滋养：在专业之外打开视野
周子轩同学的通识课程推荐环节，为大会带来了一抹别样的色彩。他结合自身选课与学习体验，向新生推荐了一批“值得认真对待”的通识与个性课程，涵盖社会心理学、心理学导论、大学恋爱与亲密关系等方向。他谈到，经济学训练的是“看清世界如何运转”的能力，而通识教育提供的是“理解人如何生活”的维度，二者并不矛盾，反而共同构成一个完整的人文学科素养底座。他建议新生在专业课之外每学期有意识地保留一到两门“非功利但有趣”的课程，让大学的学习节奏既有硬核的刻度，也有舒展的空间。
社团亮相：让每一份兴趣找到落点
在社团与部门介绍环节，各社团负责人依次登台，围绕“我们做什么、你能在这里获得什么”展开精炼陈述。从学术研讨到实践调研，从赛事组织到宣传运营，各负责人的介绍各有侧重、互为补充，让新成员对经济学人协会的整体架构与运行逻辑有了具象的认知。值得一提的是，经济学人协会曾多次蝉联校级学术科技型五星级社团，并入选中国青年报全国高校百强社团，这一底色也让新成员对即将参与的社团生活多了一份期待。
破冰融合：从“名单上的名字”到“可以并肩的人”
大会的最后环节落在各部门内部的破冰交流上。与正式议程的严肃感不同，破冰环节刻意放慢了节奏，留出了充足的时间让每一位成员开口说话、彼此倾听。自我介绍从专业背景聊到兴趣偏好，从“为什么选择这个部门”聊到“希望在社团里成为什么样的人”。有部门以“一人一个小目标”的方式收尾，把各自本学期想在社团里完成的事情写在纸上、贴在墙上，作为此后相互督促的约定。现场笑声不断，初来时的拘谨在对话中一点点消融。正如一场有温度的迎新会所应达到的效果：让新成员在踏出教室时，记住的不只是流程和PPT，而是一张张具体的面孔和一段可以继续的关系。
本次迎新大会在全体成员的合影中落下帷幕。从学业规划的“优先级”到竞赛实战的“方法论”，从通识课程的“软滋养”到破冰交流的“真连接”，大会试图回答的，是一个新生在加入社团之初最需要回答的问题：我在这里能成为什么样的人。 经济学人协会相关负责人表示，迎新大会只是新学年社团生活的序章，后续将持续通过学术讲座、竞赛培育、实践调研等载体，把“博学精思，笃行致远”的宗旨落到每一位成员的成长轨迹之中。
通讯员：贺声喆
供稿：经济学人协会
指导老师：段丽君
审核老师：李艳艳